Cognome: Ciccone

Nome: Filippo

Qualifica: Professore

Settore scientifico: ICAR/20 - Tecnica e pianificazione urbanistica

indirizzo: Cubo 45/B – piano secondo

telefono: 0984.496764

e-mail: f.ciccone@unical.it

docente degli insegnamenti di:

· Ingegneria del territorio - Corso di laurea triennale in Ingegneria per l’Ambiente e il Territorio (secondo anno, primo semestre)

· Tecniche di Analisi Urbane e Territoriali – Corso di laurea specialistica in Ingegneria Edile (primo anno, secondo semestre)

Materiale ed appunti del corso di Tecniche di Analisi Urbane e Territoriali

Materiale ed appunti del corso di Ingegneria del territorio

aree di interesse scientifico:

· Pianificazione urbanistica

· Pianificazione territoriale

· Storia del paesaggio

· Storia della città

· Rapporto tra strumenti di piano e qualità urbana. Indicatori della qualità: spazi pubblici e di uso pubblico, sistema del verde, mobilità, qualità architettonica, qualità dell’arredo urbano. Evoluzione della strumentazione urbanistica sul piano teorico e pratico. Confronti internazionali.

· Livelli di piano e livelli di governo. Pianificazione territoriale generale (regionale e provinciale). Pianificazione specialistica: Pianificazione Paesistica, Piani di Bacino, Piani delle Aree Protette (nazionali, regionali, sub-regionali). Piani di settore (mobilità, aria, rumore, ecc.). Confronti internazionali.

· Paesaggio naturale, paesaggio agrario, paesaggio antropizzato. Natura e cultura. Relazioni armoniche tra paesaggio naturale e paesaggio antropizzato. Il paesaggio e la complessità delle utilizzazioni contemporanee. Paesaggio e beni culturali.

· Armatura urbana storica. La città del mediterraneo. La città europea. La città orientale. La città del nuovo mondo. Architettura, città, disegno urbano. Confronti internazionali.

argomenti di tesi:

§ La pianificazione delle aree protette

§ Inquadramento territoriale e progettazione di Parchi fluviali

§ Criteri di valutazione dell’esposizione urbana a partire dai casi di mitigazione del rischio sismico

· La pianificazione territoriale spazia dalla tutela per le aree protette alle problematiche legate alla gestione del territorio, antropico e naturale, in tutti i suoi aspetti. In tale ambito, assumono particolare rilevanza i sistemi di valutazione d’impatto ambientale, che trovano sempre più larga applicazione nel settore ingegneristico.

· Sperimentazione di metodologie operative per la riqualificazione fluviale, soprattutto in relazione agli aspetti idraulici e ambientali del territorio.

· Caratterizzazione dei metodi di stima dei valori esposti sulla base delle tecniche estimative per possibili applicazioni anche ai fini della perequazione. Il caso studio di riferimento è il programma in corso di mitigazione del rischio per il Comune di Crotone (Misura 1.1 Pic Urban 2).

Insegnamento: Ingegneria del territorio
Settore Scientifico Disciplinare: ICAR 20
Collocazione: 2° ANNO, I° SEMESTRE	CFU: 6
Propedeuticità: -
Obiettivi del corso: Conoscenze di base, metodi e strumenti di analisi, valutazione e pianificazione del territorio. Comprensione della complessità dei processi di trasformazione del territorio, delle problematiche ambientali, dei principi della sostenibilità. Specificazione del campo d’azione dell’ingegneria nella comprensione e nella soluzione dei principali problemi derivanti dai processi di urbanizzazione e dalle attività umane in genere.
Argomenti delle lezioni: 1. Aspetti teorici Strumenti di analisi e conoscenza. Strumenti di intervento: la pianificazione (rapporti interdisciplinari, principi di riferimento, pianificazione territoriale e pianificazione urbanistica, contenuti, livelli di governo, metodologie). I limiti della pianificazione. Sviluppo sostenibile e pianificazione. Nuove forme di intervento di ausilio alla pianificazione. Lo scenario europeo e mondiale. La globalizzazione applicata alla pianificazione. Governance. 2. Il campo d’azione: città e territorio I concetti di città, territorio, ambiente e paesaggio. I concetti di pericolosità, vulnerabilità, esposizione e rischio. La lettura del territorio. Gli strumenti tecnologici per la conoscenza e la pianificazione (sistemi informativi territoriali). Le politiche. 3. Esemplificazioni Esperienze significative all’estero e in Italia . Modelli e indicatori. 4. Il contesto normativo A livello planetario, europeo, nazionale, locale.
Argomenti delle esercitazioni: Le esercitazioni prevedono la produzione di un elaborato sotto forma di presentazione power point, a seguito dell’analisi dello strumento urbanistico vigente di 36 comuni dell’area cosentina.
Argomenti delle attività di laboratorio: -
Modalità di svolgimento delle lezioni: Lezioni frontali con l’ausilio di lavagna e proiettore connesso al computer.	N. ore: 35
Modalità di svolgimento delle esercitazioni: Esercitazioni grafiche e numeriche con l’uso di calcolatrici portatili.	N. ore: 18
Modalità di svolgimento delle attività di laboratorio: Conoscenza e prospettazione di soluzioni per il miglioramento qualitativo e funzionale del sistema urbano cosentino.	N. ore: 9
Modalità di svolgimento dell’esame: L’esame verterà in una prova scritta (3 domande aperte, tempo di svolgimento 1 ora), nell’esame del prodotto dell’esercitazione (PowerPoint sull’area cosentina), nella valutazione del diario di bordo (ogni studente terrà un quaderno all’interno del quale annoterà impressioni, valutazioni, grafici, foto, disegni, riferiti a suggestioni derivanti dallo svolgimento del corso), alcune domande.
Sussidi didattici: Antologia di scritti, materiali vari messi a disposizione on-line, appunti delle lezioni.

Insegnamento: Tecniche di anali urbane e territoriali
Settore Scientifico Disciplinare: ICAR 20
Collocazione: I° ANNO, 2° SEMESTRE	CFU: 6
Propedeuticità: -
Obiettivi del corso: Il corso si propone di esaminare i modelli interpretativi della città giungendo ad analizzare i principali strumenti della pianificazione urbanistica con particolare attenzione per gli aspetti operativi e normativi. Inoltre, verranno utilizzati gli strumenti informatici più evoluti. Le nuove tecnologie offrono agli studenti la possibilità di analizzare la città nelle sue componenti apprendendo metodi, tecniche e procedure per il governo delle trasformazioni urbane, con particolare attenzione allo studio di un GIS e alla costruzione di un SIT, in ottemperanza da quanto disposto dalla Legge urbanistica regionale. Il corso affronta, con particolare attenzione, il passaggio tra la strumentazione preesistente e le nuove metodologie indicate dalla Legge regionale 19/2002. Durante il corso saranno inoltre proposti agli studenti di “seminari di approfondimento” su specifici temi di interesse del dibattito urbanistico.
Argomenti delle lezioni: Conoscenza del sistema urbano e delle trasformazioni urbane e territoriali. Teorie e metodi. Governo delle trasformazioni urbane e territoriali. Strumenti e norme. Piano Regolatore Generale, Legge Urbanistica Regionale, Piano Strutturale Comunale, Differenziazione tra PRG e PSC, Nuovi strumenti di piano.
Argomenti delle esercitazioni: Analisi degli strumenti urbani e territoriali dell’Area Urbana Cosentina con i suoi punti di forza e i punti di debolezza. Attività progettuali di gruppo.
Argomenti delle attività di laboratorio: -
Modalità di svolgimento delle lezioni: Lezioni frontali con l’ausilio di: lavagna, lavagna luminosa e proiettore connesso al computer.	N. ore: 34
Modalità di svolgimento delle esercitazioni: Esercitazioni grafiche e numeriche con l’uso di calcolatrici portatili.	N. ore: 24
Modalità di svolgimento delle attività di laboratorio: -	N. ore: -
Modalità di svolgimento dell’esame: Prova Scritta con domande aperte, Prova orale, Discussione progetto, Book
Sussidi didattici: Antologia di scritti, fornita dal docente, e vari materiali didattici che verranno elencati durante le ore curriculari e messi a disposizione on-line.